小学数学自主学习方法培养策略研究

如今教育改革不断深入,自主学习是以教师引导、学生主动学习为主要特征的一种教学方法,它顺应了教育改革新理念,是推动小学数学教学发展的有效方法,所以培养小学生数学自主学习的方法也成了必要选择。基于此,本文基于小学数学自主学习能力的培养意义,对小学数学自主学习方法的培养策略展开探讨。文章内容可供给位同仁参考。