摘要
写作作为语文教学的重要组成部分,开展写作教学目的就是帮助学生运用文字将自身的情感表达出来。虽然写作是三年级需要开设的课程,但是在小学一二年级也应高度重视对小学生写作兴趣的培养,在此过程中,依然遇到了很多的问题,导致写作教学质量无法进行有效地提升,在一定程度上限制了学生学习兴趣的激发。本文主要以小学语文课中激发学生写作兴趣对策为重点进行阐述,首先分析小学语文写作教学的重要性、小学语文写作教学中存在的问题,其次从丰富学生的生活经历、培养学生观察能力、引导学生获得真实体验、激发学生创作兴趣以及培养学生的想象力几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
