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线上线下混合教学模式下高职院校商务英语专业教学分析

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摘要 在经济全球化的趋势下,国际贸易往来日益密切,对商务英语专业人才的要求不断提高。但是,在高职商务英语专业教学中,尚存在教学观念落后、教学形式单一现象,教师不仅无法激发学生学习热情,还不能有效提升其专业水平。通过实施线上线下混合教学模式,教师能够树立互联网+思维,借助互联网平台,畅通线上线下教学渠道,将课堂教学时空与课外学习时空衔接起来,增强学生学习自主性,提升商务英语专业教学有效性和先进性。本文分析线上线下混合教学模式的优势,阐述线上线下混合教学在高职商务英语专业教学中的应用价值,结合教学情况,探讨商务英语专业教学策略。
作者 李国辉
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