具有部队院校特色的《大学物理-光学》教学模式改革探索与实践

军队院校在人才培养上有两个鲜明的特点:一是教材面向实战,与学术前沿对接,二是本科阶段基础通识类教育和军事教育要平衡。军队院校基础课程的教学模式必须在传统教学模式的基础上进行改革和优化,以确保教学的高水平发展,为学员的学习进程提供足够的指导和帮助。本文介绍了我们在大学物理“光学模块”教学模式改革方面的主要构想和工作,通过科学、系统地设置教学内容和环节,有效提高大学物理光学模块教学效果,激发生长指挥警官学员的实践能力、创造力及贴合实战的岗位认知能力。