论新课程标准下小学数学教学方法的创新及对策

新课程标准的推行,进一步强调了数学方法与思想在教学过程中的重要性,也为小学数学教学创新指明了具体方向。教师以数学教学创新为契机,推动新思想、新理念与数学教学的融合。本文主要从问题驱动、活动体验等四个方面,总结了小学数学教学创新对策,为数学教学活动的创新提供了多点建议。