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小学班主任班级管理的创新与实践
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摘要
在小学教育过程中,教育工作不仅包括知识的讲解,还包括学生教育管理。对于学生健康成长、全面发展,班主任的教育管理起着至关重要的作用。相较于普通的科任教师,班主任承担了更多、更复杂的管理事务,他们不仅需要组织和领导好一切班级活动,还需要正确引导学生们的学习与生活。基于此,本文阐述了小学班主任班级管理工作的创新实践策略,旨在促进学生身心健康发展。
作者
崔志伟
机构地区
广东省茂名市电白区树仔镇中心学校
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第23期130-132,共3页
关键词
小学班主任
班级管理
创新策略
分类号
G [文化科学]
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