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基于信息技术支持下的小学数学课堂分层教学有效策略 被引量:1

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摘要 在新课程改革与素质教育理念不断深入探索下,现阶段小学数学教师应针对不同的学生制定不同的分层教学计划。同时,教师应在这一过程中顺应时代的发展,将全新的信息技术教学模式融入到课堂当中,以此来帮助小学数学分层教学课堂走向现代化,并有效的完善数学课堂,打破传统数学教学模式中所出现的教育弊端,并充分发挥信息技术教育优势,以此来促进学生的综合素养全面发展,并构建高效的小学数学分层课堂,有效提高教学质量。
作者 余上游
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第23期115-117,共3页
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