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小学低学段语文学习习惯培养策略
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摘要
随着科学化信息技术的发展,新课改的推进,教育领域在逐渐发生改变,小学语文教学的内容也发生了重大变化,培养小学低学段学生的学习习惯是非常重要的。其可以拓展学生的精神空间、促进学生的健康发展,因此小学语文教师在课堂教学时应该注重培养学生的学习习惯,并在这个过程中注重方法,对培养的方法与理念不断创新。因此,本文主要是对小学语文低学段学生学习习惯培养策略探究进行分析阐述。
作者
杨晓萍
机构地区
云南省普洱市景谷傣族彝族自治县教育体育局
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第24期124-126,共3页
关键词
小学语文
低学段
学习习惯
培养策略
分类号
G [文化科学]
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