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新课标背景下的小学语文核心素养教学探析

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摘要 核心素养是一个人的修养、价值观念和态度。在教育领域,核心素养是指以特定事物为中心的素养与能力,是教育发展的根本。要促进教育的发展,必须注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观念三者的关系,为未来的学习与人生打下基础。在传统的教育中,教师扮演着传递知识的角色;而在核心素养的语境中,学生的学习是以学生为中心的,老师要让学生有更多的自由学习的时间和空间,让学生掌握更多的语言知识、技能和实践技能,让学生更好地理解和掌握语言知识,同时也要让学生学会做人、做事的习惯和原则,从而提高学生的逻辑思维、语言表达和实践的能力。尤其是在核心素养教育的大背景下,教师要不断创新教育方式,积极开展教学活动,采用灵活有效的教学方式,既要使学生掌握语言,又要使学生的核心价值观得到全面的发展。
作者 王彩秀
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第24期121-123,共3页
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