摘要
探讨在儿童康复中多感官治疗的应用及效果。方法 将2021年9月定为此次多感官治疗应用研究的开始时间,结束时间为2022年10月,研究对象的选择与该阶段完成,主要来源于本院收治的儿童患者,从中选择90例,确定目标后,由专人对患儿资料进行统计,并整理资料建立档案,采用计算机软件进行患儿的分组处理,平均分到采用多感官治疗的研究组和常规康复治疗的参照组,每组中有45例患儿。治疗方法不同,其在治疗后的情况也存在差异,主要分析患儿经过治疗后康复情况,并分析对治疗工作的满意程度。结果 两组患儿接受治疗后,研究组的总满意人数42例高于参照组37例,但不满意人数3例少于参照组8例,通过计算发现研究组(93.33%)的满意度明确高于参照组(82.22%)由此可见,研究组效果优势显著(P<0.05)。对两组接受治疗后的康复情况进行比较,研究组无论是其他运动能力、认知能力,还是感官、自理能力均比参照组有优势,差异显著有统计学意义(P<0.05)。结论 在儿童康复阶段采用多感官治疗方法能够有效地提高临床治疗效果,还能够促进患儿家属满意的提升,在临床中具有较高的应用和推广价值。
