摘要
《3—6岁儿童学习与发展指南》提到“为幼儿创设温暖关爱的家庭和集体生活氛围”以及“幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展”。这分别涉及幼儿教育的两个重点:爱与自我。绘本《影子是我的好朋友》由浙江教育出版社出版,立足于幼儿心理学,以幼儿喜闻乐见的角度阐述生命与爱的教育真知,适合被用来当作幼儿园教材。笔者特开设“影子”绘本课程,通过精心策划的教学活动,对幼儿进行爱的教育和自我认同教育。
