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小学数学课堂教学中学生提问能力的培养策略
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摘要
随着我国教育的改革创新,许多教育教学方式都发生了变化,其中小学阶段的数学学科就是深受大家关注的内容,数学具有一定的复杂性、抽象性等特点,学生们学习起来比较困难,学习中会产生各种各样的问题,因此数学教师要加强学生提问能力的培养。
作者
孙义龙
机构地区
江苏省高邮市卸甲镇八桥实验小学
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第25期79-81,共3页
关键词
小学
数学教学
学生
提问能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第25期
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