“本土+国际”融合的语言类课程思政教学改革的实践与研究——以《美容韩语》课程为例

《美容韩语》是宁波卫生职业技术学院面对中韩合作项目美容美体艺术的学生开设的一门核心课程。本文以《美容韩语》课程中咚咚咚“头皮健康护理”项目为例,将思政元素融入了课程设计,进行了课程的思政教学改革,目前已经取得了一定的教学成果,但后续还需要进一步深化课程的思政教学改革。