儒家思想融入会计学课程的教学改革探索与实践

文章首先对会计学课程进行了概述,其次分析了以往会计学课程教学在会计理论、会计实践及会计工作存在的问题。最后提出了改革措施:引入儒家思想到会计学理论教学,追根溯源建立起理论根基;突出儒家思想在会计学实践教学中的指导性,切实落实价值观引领作用;拓展儒家思想到会计工作,实现传统文化在实际会计工作中的继承和发扬。