新时代高校物理类实验教学中融入课程思政的要点分析

在新时代背景下,高校物理课程中的实验教学的作用十分重要,同时在思政潮流影响下,如何在高校物理类实验教学中融入课程思政成为当前物理教育工作者需要考虑的重点和难点。大学阶段作为培养青少年思想品德的重要阶段,要做好课程和思政方面的充分融合,要求在高校物理实验教学过程中挖掘思政教育元素,实现立德树人。但目前理工课程育人功能不显著,甚至存在被淡化和忽视的现象,更应当加强融合力度。本文围绕着高校物理类实验教学,对在其中融入课程思政的要点进行探究分析。