摘要
探究健康教育应用于老年高血压护理的临床疗效探讨。方法 选取我院确诊治疗的2021年8月~2022年10月80名老年高血压患者,将所有患者平均分为两组,观察组给予常规护理加用健康教育,对照组给予常规护理,护理一段时间后测量患者血压情况,调查患者对于疾病的认知程度,并进行满意度调查,评价两种方法的治疗效果。结果 在对老年高血压患者进行护理过程中加用健康教育,能有效解决患者的需求,临床效果较好。结论 健康教育的运用对于老年高血压的患者起到了非常重要的作用,通过加以健康教育的护理方式可以改善患者病情,并且在尽可能的情况下减少患者的并发症,对日后的生活生产影响降到了最低,也提高了患者对于治疗的满意度和家属对于医院的信任程度,减缓了医患矛盾,值得在临床中推广使用。
