期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
乐高治疗对自闭症儿童社交障碍干预效果的元分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
研究纳入 8 篇乐高治疗对自闭症儿童社交能力影响的实证文献,采用元分析的方法,并进行调节变量分析,结果显示,乐高治疗对自闭症儿童社交障碍干预的效果量为 -0.61,表明乐高治疗对自闭症儿童社交障碍有较好的效果,此外,干预周期显著调节干预效果,不同干预模式的效应值边缘性显著。
作者
牟婧
机构地区
武汉晴川学院
出处
《电脑乐园》
2022年第12期60-62,共3页
Student Computer
关键词
乐高治疗
自闭症
元分析
分类号
TP [自动化与计算机技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王浩,唐爱民.
虚拟现实更能引发学生共情?——基于19项随机对照实验的元分析[J]
.开放教育研究,2023,29(1):60-69.
被引量:9
2
张玥,姚璐静.
AR技术赋能对用户认知负荷影响的元分析研究[J]
.现代情报,2023,43(2):56-64.
被引量:2
3
何巧娜.
小学赞美教育的心理课程设计--以“我会赞美啦”主题课为例[J]
.辽宁教育,2023(2):27-29.
被引量:1
4
黄梅珍.
集体融合教育在社交障碍儿童改善中的作用[J]
.语文课内外,2022(29):236-238.
5
赵戈,汪祖柱.
基于元分析的社交媒体用户信息交互意愿及行为影响因素研究[J]
.情报探索,2023(1):38-45.
被引量:2
6
牟洋,蒲云欢,彭俊华.
学龄前自闭症谱系障碍儿童转衔教育问题与策略[J]
.宁波教育学院学报,2022,24(6):18-23.
被引量:1
7
熊艳青,张成龙,陈梦圆.
影子教育能提高学业成绩吗?——基于35项实证研究的元分析[J]
.现代教育科学,2023(1):10-17.
被引量:1
8
朱晶.
科学实践与合作网络中的可重复性问题[J]
.自然辩证法研究,2022,38(11):30-36.
被引量:1
9
朱世明,冯燊龙.
沙库巴曲缬沙坦钠治疗急性心肌梗死后射血分数降低型心力衰竭的临床效果[J]
.智慧健康,2022,8(32):84-87.
10
俞国良,何妍.
中小学生心理健康问题检出率及教育策略[J]
.中小学心理健康教育,2023(4):4-9.
被引量:5
电脑乐园
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部