新时代高职学生爱国主义精神的有效培育路径和实践研究

本文分析了新时代高职学生在爱国主义方面存在的问题,结合当前高职学生的思想规律和行为特点,利用现代全媒体技术手段,挖掘新时代爱国主义精神培育的信息载体元素,通过高职院校思政课爱国主义教育主阵地,对新时代高职学生爱国主义精神的有效培育路径进行探索。研究表明:将爱国主义精神融入现代全媒体技术,开展专题、故事、讲座等培育实践,培育效果良好,受同学认可度高,对高职学生的爱国主义精神培育具有良好的促进作用。