期刊文献+

致力全面发展,提高化学实效—基于核心素养下的高中化学课程优化举措

下载PDF
导出
摘要 基于化学学科核心素养的具体内容,优化高中化学课程的具体举措,有利于直接培养学生的化学核心素养,同时提高化学的课堂教学实效,最终促进学生的全面发展,启迪并发展学生的化学思维,开阔并深化学生的化学认知,突出学生的创新意识与主体意识,保障学生的化学学习热情。文章将阐述化学学科核心素养的内涵,继而分析目前高中化学课程教学存在的问题,最后提出基于核心素养下的高中化学课程优化举措。
作者 张惠琴
机构地区 天水市第六中学
出处 《中华活页文选(高中版)》 2023年第2期172-174,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部