新课程背景下高中化学探究式教学的策略

化学是一种以实验为基础的自然科学,实施“探究式”教学,是贯彻新课程标准的一项重要措施。在教学过程中,教师根据学生的实际情况,通过探究的方式刺激学生的学习兴趣,培养学生进行科学的探索和创新学习,使他们能够更好地了解和掌握所学的知识、技巧、经验和方法,形成科学的态度,从而培养他们的创造性和动手能力。本文从教学实际出发,探讨了新课程背景下实施高中化学探究式教学中应注意的问题和解决办法。