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基于微课的混合式教学在护理教育中的研究进展
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摘要
在智慧教育教学改革的背景下,从微课、混合式教学、翻转课堂、SPOC课程建设等方面在护理教育的具体应用进行探索和分析,希冀为进一步推动护理专业的智慧教育有所借鉴和启示。本文重在探讨智慧教育的时代背景下,基于微课的混合式教学在护理教育中的研究现状,并针对存在问题进行分析,提出建议,以期为护理教育可持续开展智慧教学改革提供依据。
作者
王静
陈亚南
机构地区
新乡医学院三全学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第2期1-4,共4页
关键词
微课
混合式教学
护理教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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