摘要
分析在门诊高血压社区护理中强化健康教育的效果,观察对SAS、SDS评分的影响。方法 回顾分析51例于2021年1月至7月来社区门诊接受高血压治疗患者的临床资料,所有患者均接受强化健康教育的门诊高血压社区护理,设置为研究组。为便于观察,随机抽选同期同数量高血压患者作为参照组,接受常规护理,观察并记录两组患者护理前后血压变化情况,评估SAS、SDS评分,计算护理满意度。结果 研究组患者经干预后血压下降幅度明显优于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);研究组患者经干预后知识认知水平显著高于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);干预后,研究组患者SAS评分、SDS评分下降幅度显著高于对照组,差异符合统计学原理(P<0.05);研究组患者护理满意度为96.07%显著高于对照组的80.39%,差异符合统计学原理(χ2=6.04;P<0.05)。结论 在门诊高血压社区护理中应用强化健康教育的护理模式,有助于提高患者对高血压的认知水平,消除不良情绪来源,整体控压效果良好,护理满意度更高,值得推广。
