摘要
篮球运动是集跑、跳、投于一身的集体对抗性项目。经常从事篮球运动,既有利于心肺功能的改善与提高,促进身体素质的全面发展,也有利于培养勇敢、顽强、竞争、拼搏的进取精神和良好的团队作风。为积极响应“双减”政策,推进落实“五项管理”规定,教师应该充分挖掘校内资源,以篮球作为特色体育课程,稳步推进学生各方面素质的提升,在体育活动课开展篮球趣味化训练活动,在教学策略选择方面做到由易到难,循序渐进,层层递进。
出处
《体育世界》
2023年第1期113-115,共3页
Sports World(Scholarly)