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“让学引思”理念下小学语文高效课堂的构建

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摘要 在“让学引思”理念下,教师要坚持以生为本,鼓励学生在学习过程中,培养语文学习思想、建构课程 学习热情,积极开展高品质、高效率课程学习活动,使学生的课程学习思想得到合理培养,突出小学语文高效课堂 建构的作用与价值,为小学生提升语文学习综合能力保驾护航。在“让学引思”教学价值展现过程中,促使小学生 对课堂教学内容进行深度分析,快速融入到语文教学情境之中,提高语文教师课堂教学设计创新技能,辅助学生 完成语文课程学习任务、增强悬疑问题探究能力,为学生带来多样性学习体验感,为培养语文学习核心素养拓宽路径。
作者 马文才
出处 《新作文(教研)》 2023年第1期0026-0028,共3页 New Writing
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