摘要
现阶段我国教育改革工作全面开展,初中语文教师在日常教学过程中面临严峻挑战,不仅要注重提高写作教学效果,也要创新教学模式。“写作学习任务群”构建工作能否顺利开展非常关键,初中语文教师为了提高学生写作能力,需要在此项工作中投入较多时间和精力,在保证满足初中学生学习要求的基础上,保证实际开展的初中写作教学工作具有创新性。通过全面实施写作学习任务群构建工作,可以让语文教师更加深入地探索教学思路,同时也能加强理论教学与写作学习任务群的联系,在不断丰富写作教学内容之后,打破传统教学观念和教学方法的束缚,为后续提高初中学生语文写作素养创造条件。本文从初中写作学习任务群的内涵入手,结合写作学习任务群构建期间遵循的原则展开阐述,针对如何落实初中写作学习任务构建工作进行全面探讨,为后续提高初中学生写作知识学习能力提供参考依据。
