初中体育课兴趣激发的策略研究

初中阶段是学生兴趣养成的关键期,激发学生对体育课程的兴趣对体育课程目标和学校体育目标达成具有重要意义。本文通过从初中学生自身、体育教师和体育课程三个方面分析影响初中学生体育课兴趣的因素,并提出对应的策略。指出在体育课程教学过程中要重视学生的主体地位,满足学生的体育需求;提高体育教师素质,树立良好学习榜样;明确体育课程目标,引导学生获得成功;改进体育教学方法,促进学生积极参与;丰富体育课程内容,培养学生体育兴趣。