高中语文情境教学的实践与探索

高中语文情境教学是新课改下所提倡的一种教学新理念,要求教师结合新课标要求、教材特点来围绕着学习任务群来为学生创设出能够切实引发学生积极实践及思考的学习情境,是增强学生学习体验、发展学生高阶思维的有效措施,也是对传统语文教学课堂的创新实践。为了将其价值有效发挥出来,本文也就高中语文情境教学的实践展开了探索。