摘要
身为高中物理教师,应该要丰富目前的教学模式和内容,让学生在学习的过程中能够产生更为强烈的感悟,更加全面地理解不同的物理实验内容,敢于提出自己对实验的看法,在逐步研究的过程中,不断发展自己的创新能力。实验教学是高中物理课程无法割开的一部分,要想让核心素养在物理课堂落地也必须充分的借助实验教学。以往的高中物理实验教学重示范、重讲解,缺乏学生自主的探究,这对于核心素养的培养是极为不利的。面对这样的情况,教师应该要改革物理实验教学,并积极进行实验方式的创新。在高中物理教学改革的背景下,要深刻认识到实验教学的重要性,并结合教学内容和人才培养工作的现实需求,有效针对物理教学中实验教学的改革创新进行分析。
