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高职学生综合素质评价的现状与反思

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摘要 随着社会和企业越来越关注大学生的综合素养能力,基于此,高职院校为培养出社会所需人才,不断加强提升大学生的综合素养,对大学生评价体系进行改革措施,是实现高职院校可持续长远发展和内涵式变革的重要切入点,能够有效帮助大学生增强综合素质,培养出全方位发展的人才。本文通过了解高等院校大学生综合素质评价的现状,分析出存在的原因,对存在的问题进行思考和研究,提出相应的解决措施,为培养大学生综合素质评价提供参考。
作者 洪剑锋
出处 《时代人物》 2023年第1期164-166,共3页 Times Figure
基金 湖南省教育科学“十四五”规划课题“基于教育生态学理论的高职学生综合素质评价体系研究”(课题批准号:XJK21CZJ099)阶段性成果
分类号 C [社会学]

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