摘要
2019年3月18日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上提出了“六个要”和“八个相统一”,为思政课教师明确了标准,为思政课改革创新指明了方向。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”习近平总书记的重要指示为我们开展好党史学习教育提供了思想遵循和行动指南,同时也是思政课教师落实“六个要”和“八个相统一”的科学指引和实现路径。党史为思政课教学提供了丰厚滋养,是思政课教学的生动历史素材;思政课作为高校落实立德树人根本任务的关键课程,是推进党史学习教育进课堂、进头脑的校园主阵地。因此,高校思政课程和党史学习教育的教学目的、价值导向、育人要求是一致的,二者共同致力于培养中华民族伟大复兴的时代新人。
出处
《时代人物》
2023年第3期202-204,共3页
Times Figure
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“党史学习教育在高校思政课程中的落实路径研究”结项成果(项目编号:NGJGH2021517)