《外贸单证》课程思政教学改革的研究与实践

在我国坚定扩大高水平对外开放的今天,高校培养国际商务人才正确的价值观和正面的思想认识尤为重要,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本文立足于高职院校财经商贸大类下国际商务专业的《外贸单证》课程,探讨了其课程思政改革的意义,以典型出口业务流程项目驱动下,如何挖掘并引入思政元素,在教学过程中更好地融入思政元素,将专业技能的学习与思政的学习合二为一,达到润物无声的育人效果。