新时代高校马克思主义宗教观教育现状与对策研究

为了探究新时代高校学生宗教信仰情况,同时为高校学生教育中马克思主义宗教观建设提出合理化建议,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对国内8所高校的学生群体宗教信仰情况进行调查研究。研究认为:新兴网络平台成为信仰传播的双刃剑,高校思政教育对培养马克思主义宗教观起到积极作用,分析了新时代背景下高校马克思主义宗教观教育存在的问题,并提出了相应的对策。