摘要
分析疾控中心开展健康管理指导在学生肥胖早期防控中的效果。方法 选取2021年1月至2021年12月共计80名学生,以随机数法将所有学生分为对照组(n=40 不给予任何健康管理指导)和观察组(n=40 给予健康管理指导),对比所有学生在接受管理指导后的满意度、身体指标、身体成分、身体素质以及自我管理能力。结果 观察组满意度高于对照组,差异显著(p<0.05);干预后两组学生身高差异不显著(p>0.05),观察组体重和BMI低于对照组,差异显著(p<0.05);干预后观察组脂肪比例与对照组差异不显著(p>0.05),肌肉比例高于对照组,差异显著(p<0.05);观察组握力指数和仰卧起坐个数高于对照组,差异显著(p<0.05),50米短跑时间低于对照组,差异显著(p<0.05);观察组自我管理能力评分高于对照组,差异显著(p<0.05)。结论 疾控中心通过开展健康管理指导,可在一定程度上加强对学生的肥胖症防控,对提高学生满意度、控制脂肪和肌肉比例、改善身体指标等方面具有显著的作用,同时可加强学生运动能力。对提高学生的自我管理能力也具有较高的使用效果,使用和推广价值良好。
