构建中职护理学基础精品课程的策略探究

由于护理临床工作的不断变化与发展,三教改革是时代发展的必然趋势。护理学基础作为中职护理专业的核心课程之一,需要不断创新以适应临床护理工作。为了更好地呈现护理学基础的知识与技能,培养“德技双修”的护理学生,提高学生学习积极性,教研组总结归纳出适合中职护生特点的护理学基础课程,经过查阅文献资料、咨询专家和集体讨论,确定了护理学基础精品课程资源。在课堂上将其与信息化技术、BOPPPS教学模式和思政教育深度融合,取得了一定效果,受到学生一致好评。