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中职校园体育文化的建设路径与实践成效

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摘要 人类的发展建设主体和核心是“人”,伴随着发展建设速度的持续加快,社会对于专业性人才的需求量也日益增加,而中职院校能够有效满足社会对专业性人才的实际需要。尤其是“多彩校园”理念产生之后,越来越多的人重视文化建设,特别是体育文化,而中职学校体育文化建设因学生特性和其自身属性,彰显出的特征和其他普通高校不同。中职学校的教育目标涉及就业与升学两个层面,因此,中职校园的体育文化建设赋予了更具特色、更加丰富且更多的内容。对此,文章分析中职校园体育文化的建设现状,针对性提出中职校园体育文化的建设路径与实践成效,以便更好地建设中职校园体育文化。同时,也能为类似中职校园体育文化建设层面的研究提供参考依据。
作者 汤文生
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2022年第24期4-6,共3页

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