期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈夯实高中生文言文基础知识的策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
夯实高中文言文基础知识很重要,不仅可以提升学生高考语文的成绩,还能理解我国优秀的传统文化,而高中需要掌握的文言基础知识较多,现代生活又缺乏说文言文的语境,所以大部分学生很怕学习文言文,更不会主动去阅读文言文,就更谈不上理解文言文中的优秀传统文化。所以本文从三个方面来探究夯实高中生文言文基础知识的策略:一、了解文言文特点,打消畏难情绪;二、灵活多样的教学方法,告别文言文的枯燥;三、系统训练,加强巩固。
作者
廖华芝
机构地区
昆明市第三中学呈贡学校(昆明市呈贡区第一中学)
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第2期93-95,共3页
关键词
夯实
高中生
文言文基础知识
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王银菊.
基于儿童立场提升学生文言文学习力[J]
.小学教学研究,2023(3):65-66.
2
沈玲琴.
学“文”习“言” 化“言”为“意”——小学文言文教学路径探析[J]
.课程教学研究,2022(6):84-88.
3
翁周卓玛.
探析高中语文文言文教学[J]
.传奇故事,2023(9):41-42.
4
蒙福英.
例谈小学文言文教学四步法[J]
.广西教育,2023(1):102-105.
被引量:1
5
王玉凤.
初中化学实验有效教学的策略研究[J]
.传奇故事,2023(9):61-62.
6
苏洁敏.
小学中年级语文文言文教学策略研究[J]
.亚太教育,2022(24):154-157.
被引量:2
7
顾佳蓉.
试论文言文与民族文化相融合的教学[J]
.七彩语文,2022(44):84-87.
8
杨云平.
初中文言文教学之我见[J]
.新作文(教研),2023(1):0099-0101.
9
卢小梅.
立足教材优秀片段,引导学生有效练说[J]
.小学语文教学,2023(2):18-19.
10
罗才军.
《司马光》(三上)教学设计[J]
.小学语文教学,2023(1):50-51.
中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部