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“三全育人”视域下高等学校招生、培养与就业联动机制研究
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摘要
“三全育人”的提出对高等院校对育人机制提出了更高要求,本文从分析高校建立“招生——培养——就业”联动机制必要性出发,指出目前存在理论研究不成熟、公共卫生事件背景下高校就业工作压力大、分工过细、各环节缺乏系统协同等问题,提出了构建“招生——培养——就业”联动机制等五项措施,为后期实践者提供有益的思考。
作者
吕心语
机构地区
南京工业大学
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第27期157-159,共3页
关键词
招生
培养
就业
联动。
分类号
G [文化科学]
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