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绘本在培智学校心理健康教育中的运用探讨
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摘要
绘本是一种良好的教育媒介,其具有生动、易懂的特点。在培智学校中,学生大多存在一定的生理或心理缺陷。因此,将绘本应用于培智学校心理健康教育能让学生更容易理解文本内容。本文基于笔者自身相关工作经验,对绘本在培智学校心理健康教育中的运用进行探究。
作者
孙崇鑫
机构地区
山东省东营市特殊教育学校
出处
《儿童绘本》
2022年第44期72-74,共3页
分类号
J [艺术]
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