绘本在小学低年级道德与法治教学中的运用策略

伴随着新一轮课改的逐步推进,社会各界对教育的关注日益增加。在适应课程改革趋势和人才培养需求的同时,教学方式也不断创新。绘本是一种新兴事物,绘本教学是近年来我国兴起的一种低年级教学模式。绘本在低年级道德与法治教学中的运用有利于教师选择合适的绘本资源,有利于课堂开展科学的绘本教学活动,有利于学生对绘本资源的课后拓展运用。