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变革范式:让小学音乐欣赏课更有效
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摘要
随着我国音乐教育的不断发展和革新,小学音乐课堂不再是单一的教唱歌。欣赏课逐步被越来越多的老师重视,然而在音乐欣赏课教学中难免会出现一些问题。针对这些问题,笔者进行了调查和研究,希望对音乐欣赏课的教学有所帮助。
作者
陈川
机构地区
江苏省苏州市吴江区思贤实验小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2023年第3期45-46,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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