宏观教育理念下的体育教学管理策略研究

宏观教育是国家和社会发展的重大问题,在网络、信息化和知识经济发展的背景下,体育教学也迎来了发展的新契机。这些变化、要求、改革都要求高校和教育工作者对当前的体育教学管理工作进行反思。本文从体育教学管理的基本职能入手,探讨了大学体育教学管理的基础理论,分析了宏观教育理念下体育教学管理面临的困境。改革教学管理,强化管理实效:明确目标,更新教学管理观念;加强对教学工作的管理,加强对教学工作的认识。