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校企合作模式下的中职计算机应用专业教学策略探究
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摘要
随着信息技术高速发展,计算机被广泛地应用到各个行业中,社会对计算机人才的需求量在逐步增大。中职院校都已开设计算机应用专业,但教学模式还存在着局限性,难以提升学生的学习效果,需要院校与企业联合推动教育改革,进而提升计算机应用专业的教学质量。目前,中职院校在计算机应用专业教学中还存着些许不足,未能与岗位需求有效对接,使得企业与中职院校未能展开深层次合作,导致死校企合作停留在“浅层化”。本文将对校企合作模式下的中职计算机应用专业教学策略探究。
作者
王佳红
机构地区
广西水产畜牧学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第12期98-101,共4页
关键词
校企合作
计算机应用专业
中职
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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