摘要
教育改革的不断深入,在新的英语教学大纲中明确要求,要加强学生自主学习能力的培养,进一步深化学生主体性的体现,保证学生能够更好的将个人身心投入到日常的英语教学中去,从而提升他们对于所学知识的兴趣和积极性。而对于小学英语课堂教学来说,如何围绕着英语课堂教学做好这一方面的体现,就需要教师前期通过耐性细致的引导,尝试采用游戏教学等多种形式,调动起学生的个人积极性,在日常借助于紧密的联系来拉近学生与老师之间的距离,从而激发他们的个人学习兴趣。除此以外,还要结合具体问题,运用现代化的技术,从信息角度来优化教学的效果,使得英语教学能够彰显其内在活力,最终推动英语教学质量和教学水平的进一步拔高。
