幼儿劳动教育家园合作现状的调查研究——以青岛市三所幼儿园为例

幼儿园与家庭共同推进幼儿劳动教育是对教育政策的贯彻,也是突破幼儿劳动教育困境的现实需要,幼儿劳动教育家园合作具有重要意义。本文通过调查了解了青岛市三所幼儿园劳动教育家园合作的现状,对影响幼儿劳动教育家园合作的因素进行了分析,并提出相应建议:幼儿园应加强劳动教育师资培训,提供充足的劳动教育课程资源支持;教师应提升自身专业素养,积极推进与家长的沟通合作;家长应增强幼儿劳动教育认识,主动承担起家园合作的责任。