当代青少年文明礼仪素养教育的策略探究

在我国素质教育工作持续发展的当下,青少年文明礼仪素养教育成为小学教育工作的重中之重,小学生的文明礼仪素养直接体现了小学教育工作水平。本文将通过以下几点,对青少年文明礼仪素养教育的策略进行阐述。其一,从制度入手,通过完善青少年文明礼仪素养教育机制的方式,规范青少年文明礼仪素养教育各项内容;其二,从理论教学入手,通过总结青少年文明礼仪教育理论内容,让学生强化青少年文明礼仪理论知识和传统文化知识;其三,从实践入手,借助各项实践方式让学生参与到青少年文明礼仪素养教育实践当中,实现知行合一;其四,从周围影响入手,借助教师的榜样力量和家长的榜样力量,携手实现育人目标。