浅谈应用型本科高校新闻史教学创新研究

新闻史教学在各大高校新闻专业教学中,一直都受制于传统的教学方式,新闻史课程在教学体系中一直深受“无用论”的影响,此类矛盾一直是新闻史教学中存在的问题且也是新闻课程教学中较为普遍的现象。对于应用型高校实践教学而言,特别是在严峻的就业形势和就业压力下,应用型本科高校实践教学更强调和社会发展相适应,如今新闻学课程在实践教学环节中的教学效果渐差,学生在新闻学课程中的学习积极性也在减弱。本文将以探讨应用型本科高校新闻史教学创新研究,进行教学课程反思改革。