基于问卷调查的《贵州中医药大学本科学生学业考核管理规定》满意度研究

通过对贵州中医药大学对现行《贵州中医药大学本科学生学业考核管理规定》的满意度研究,为其下一步修订提供理论依据和数据支持。本研究采用便利抽样方法对管理人员、教师及本科学生进行抽样调查。结果表明学校管理人员、教师、本科生对《贵州中医药大学本科学生学业考核管理规定》的整体满意度为满意水平。揭示《贵州中医药大学本科学生学业考核管理规定》目前仍具有较好的可行性,同时也为下一步修订确立了方向。