基于民族传统文化的“空竹”特色体育的创建与实施

本文通过分析开展空竹运动的可行性,通过以课堂教学为主要阵地,以社团活动为辅助实施空竹特色,从通过安排课堂教学内容,实施课堂教学、关注兴趣,让课堂更具特色、收集花样动作,深入课堂教学、多元化的评价方式等进行空竹课堂的教学;通过创编空竹操及各种展示、开展空竹小型竞赛活动,以赛促练和结队社区空竹,资源共享等方式完成空竹的课外拓展练习,打造空竹特色学校,为实施素质教育和课程资源的建立提供依据。