摘要
中国书画艺术不仅是中华民族所独有的文化艺术表现形式,同时更是中国现代化人文教育的宝贵教育素材。将其应用到大学语文的教学实践环节中,不仅能够让大学生感受到大学语文其内在的文化魅力,同时更能够通过专业知识与民族艺术的结合,使其不断提高自身的艺术鉴赏能力与人文修养,这样不仅能够在极大程度上促进其对于文科知识的学习能力与感悟能力,更能够使其在这样的教学氛围中不断培养自身的民族自豪感与民族认同感。基于此,本文将在中国书画艺术对于大学语文的教学意义基础上,结合《大学语文》(第九版)的教材内容分析中国书画艺术在大学语文中的教学应用,以此扩大大学语文专业的人文教育价值。
