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提高小学数学课堂教学效率的策略
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摘要
现阶段的小学数学教育正不断地发展,尤其是在课堂教学方面主张提高数学教学的效率,让学生在思考、理解、应用方面得到更多的保障。小学数学教学过程中,既要优化教学质量,也要把控教学效率,这样才能够兼顾质量效率,提升学生综合水平。因此,本文在探讨过程中,主要结合优化小学数学课堂教学效率的价值,深入探讨提升小学数学课堂效率的策略和方法,从而为今后工作开展提供重要指导。
作者
乔健
机构地区
济南市南山实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第2期95-98,共4页
关键词
小学数学
课堂效率
教学策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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